Piazze Scolastiche – Reinventare il dialogo tra scuola e città

Descrizione

Gli ingressi delle scuole, i marciapiedi che accolgono bambini, i loro accompagnatori e insegnanti sono luoghi dall’alto potenziale di coesione sociale; il momento dell’accoglienza così come quello di uscita sono quotidianamente memorabili per il bambino, il cui mondo si svolge a scuola per gran parte della giornata, ma anche per gli adulti, per riconoscere l’importanza di una cultura dell’infanzia, per costruire nuovi rapporti all’insegna della differenza e dell’inclusione. Non da ultimi queste piazze scolastiche coinvolgono anche le persone del quartiere, che abitano nei paraggi della scuola, perchè questa e la città tornino a dialogare in maniera proficua come hanno fatto negli anni più aperti alla sperimentazione del nostro paese, come propongono gli autori di questo libro problem-solving, nel quale si fa riferimento ad alcuni casi particolari.