In ogni Pinocchio

Descrizione

A meno che non lavoriamo con le parole, spesso capita che, imparate le regole base del linguaggio, memorizzati certi termini del nostro vocabolario, studiata a grandi linee la sintassi italiana, diamo per scontato ciò che sappiamo. Lo consideriamo un’acquisizione permanente e immutabile, precludendoci – cosa alquanto triste – la possibilità di giocare con le parole. Giuseppe Caliceti, maestro elementare, responsabile del servizio comunale Baobab/Casa della Letteratura Italiana per ragazzi di Reggio Emilia, invita bambini e adulti a tornare in ascolto delle parole, captando assonanze e rime; ci suggerisce di guardare come queste sono scritte, individuando altri termini al loro interno. Che ci sia una relazione di senso logico o meno tra le parole poco importa, l’importante è creare connessioni, ragionare sulla comprensione, sul contenere, sull’inclusione, metaforicamente anche sull’accoglienza, e, non da ultimo, sviluppare una sensibilità grafica e visuale: infatti l’illustrazione di Gaia Stella è necessaria alla grandezza di un progetto apparentemente molto semplice e di grande aiuto per grandi e piccoli, nel loro ultimo anno di scuola materna, così come nei primi anni delle elementari.